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有报道中国在日本建立有15所孔子学院和2个独立孔子课堂,但中国没有在日本建立自己的国内国内学校。
中国在全世界都基本建有独立学校的开办开办,日本也不例外,学校学校但中国在外国建立的国内国内学校主要是以孔子学校为主,这个孔子学院以宣传中国的开办开办文化历史以及精神文化,通过这种文化中心交流,学校学校促进我国与世界各种文化传播,国内国内把我国的开办开办文化传播到各地,促进经济文化的学校学校发展。
(图片来源网络,侵删)据官方数据,中国在日本共设立了41所学校,包括孔子学院、语言学校、普通高校分校等。此外,还有数家公立和私立中小学及幼儿园。这些学校的建立,为中日两国的文化交流和教育合作做出了积极贡献。
中国在日本办了15所孔子学院和2个独立孔子课堂。从2005年起,北京大学、同济大学、北京语言大学、南开大学、广东外语外贸大学、浙江大学、大连外国语大学、上海外国语大学、对外经济贸易大学、上海师范大学、北京航空航天大学、北京中医药大学、天津外国语大学、西安交通大学、天津中医药大学、国际台等16所高校或机构,先后与日本当地大学合作建立了这些孔子学院和课堂。
这些孔子学院的建立,为日本当地民众打开了了解中国的大门,为中日文明互鉴作出了重要贡献。截至2018年底,日本孔子学院已累计培养17.7万人,23万人次参加汉语水平考试。
(图片来源网络,侵删)有以下两种说法:
有报道称中国在日本建立有15所孔子学院和2个独立孔子课堂,但中国没有在日本建立自己的学校1。
另一方面,也有说法称中国在日本有学校,例如日本东京大学、日本东北大学、日本东京工业大学等都设有中国学生课程2。
(图片来源网络,侵删)然而,关于中国在日本是否有自己的学校的具体情况,可能存在不同的观点和解释
“日本工农学校”的创始人叫野坂参三,他生于1892年,曾任日本***驻共产国际代表。1940 年4月,野坂参三从莫斯科经新疆秘密来到延安,化名林哲在中国活动。受到***等***领导人的欢迎。
野坂参三先是在各类报纸上写文章宣传反战思想,1940年的“五 一”国际劳动节,他和在延安的日军战俘森健、高山进、 市川春夫等人在八路军总政治部敌军工作部的帮助下创建了“在华日人反战同盟延安支部”。
后来,由野坂参三提议,***同意,***中央批示,1940 年 10 月在延安成立“日本工农学校”,专门负责集中教育日本战俘。
该校秉持 “日人管日人”和“学生自治” 的原则,其根本宗旨认真贯彻中国***的俘虏政策,并通过政治上的信任,物质生活上的优待 和耐心细致的思想教育工作,以达到教育和转化日本战俘的目的。
1945年8月15日,日本***宣布无条件投降后,野坂参三于当年9月初带着该校200多名学生离开延安,返回日本。至此,延安日本工农学校停办。
日本工农学校在教育转化战俘方面的成绩十分显著,从1940 年 10 月创办时只有11名学员,而到 1945 年 8 月停办时,在校学员的规模已超过 300 人。从1940年到1945年,先后有近500名日军战俘在该校接受改造,他们中的绝大部分人后来参加了八路军、新四军以及日本在华的反战组织。
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